Enfermeras españolas en Francia. Un balance.
Hoy, que toda la prensa española gira en torno a Ibarretxe y Zapatero, prefiero alejarme de ese guirigay (mejor no poner por escrito lo que pienso de ambos: verba volant, scripta manent ) y destacar un titlular de Le Figaro: Le recrutement d'infirmières espagnoles à l'heure du bilan, que podríamos traducir como "Balance del reclutamiento de enfermeras españolas".
En líneas generales, el artículo es muy elogioso pues pondera su elevada competencia técnica, la preferencia de los pacientes hacia ellas y la calidad de su trato; sin embargo, no todo son parabienes. En el "debe" se señala que "elles sont parfois très jeunes, parlent mal le français, rencontrent des problèmes de logements et arrivent dans un système de santé en crise." (Es decir, "son muy jóvenes, hablan mal el francés, tienen problemas de alojamiento y llegan a un sistema sanitario en crisis.")
Sobre el sistema sanitario francés y los problemas de "actuaciones habitacionales" (qué perífrasis tan, por lo oscura, gongorina) del país vecino nada puedo decir, ya que los desconozco.
No obstante sí que nos debe hacer reflexionar el hecho de que estas jóvenes hablen muy mal el idioma de la nación a la que van.
Uno de los objetivos de la LOGSE es que los alumnos que se formen en ella sean competentes al final del Bachillerato en dos lenguas extranjeras (habitualmente, inglés y francés). A la vista queda que este fin tampoco se ha conseguido.
Es cierto que en el plan de estudios de Enfermería no se incluye idiomas y que el abandono durante tres años de una lengua no mamada y mal aprendida tiene efectos devastadores sobre su conocimiento. Por eso, y ya que vivimos en una Europa sin fronteras, quizá sea el momento de replantarse los currícula universitarios.
En líneas generales, el artículo es muy elogioso pues pondera su elevada competencia técnica, la preferencia de los pacientes hacia ellas y la calidad de su trato; sin embargo, no todo son parabienes. En el "debe" se señala que "elles sont parfois très jeunes, parlent mal le français, rencontrent des problèmes de logements et arrivent dans un système de santé en crise." (Es decir, "son muy jóvenes, hablan mal el francés, tienen problemas de alojamiento y llegan a un sistema sanitario en crisis.")
Sobre el sistema sanitario francés y los problemas de "actuaciones habitacionales" (qué perífrasis tan, por lo oscura, gongorina) del país vecino nada puedo decir, ya que los desconozco.
No obstante sí que nos debe hacer reflexionar el hecho de que estas jóvenes hablen muy mal el idioma de la nación a la que van.
Uno de los objetivos de la LOGSE es que los alumnos que se formen en ella sean competentes al final del Bachillerato en dos lenguas extranjeras (habitualmente, inglés y francés). A la vista queda que este fin tampoco se ha conseguido.
Es cierto que en el plan de estudios de Enfermería no se incluye idiomas y que el abandono durante tres años de una lengua no mamada y mal aprendida tiene efectos devastadores sobre su conocimiento. Por eso, y ya que vivimos en una Europa sin fronteras, quizá sea el momento de replantarse los currícula universitarios.
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